22.ПОНЯТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ВИКТИМОЛОГИИ

Человек является субъектом социализации, ее объектом, но он также может оказаться и жертвой социализации. Изначально понятие виктимизации было использовано в рамках юридической психоло­гии для обозначения различных процессов, обуслов­ливающих превращение человека в жертву обстоя­тельств или насилия других людей.

Понятие социально-педагогической виктимологии

введено в связи с проблемами изучения неблаго­приятных обстоятельств социализации человека. А. В. Мудрикопределяет социально-педагогическую виктимологию как отрасль знания, являющуюся составной частью социальной педагогики, изучающей различные категории людей - реальных и потенциаль­ных жертв неблагоприятных условий социализации.

Виктимогенность - наличие условий, которые спо­собствуют процессу превращения человека в жертву социализации, сам процесс и результат такого прев­ращения - виктимизация.

Среди условий, способствующих виктимизации че­ловека, можно выделить социальные и феноменоло­гические условия или факторы. Социальные факторы виктимизации связаны с внешними воздействиями, феноменологические условия - с теми внутренними изменениями в человеке, которые происходят под

влиянием неблагоприятных факторов воспитания

и социализации.

Важным социальным фактором является влияние особенностей социального контроля в том обществе; в котором проживает человек. Низкий уровень жизни,

безработица, загрязнение окружающей среды, слабая

социальная поддержка со стороны государства - все это факторы виктимизации населения.