34. Английская ассоцианистическая психология в XIX в.

Ассоцианизм в XIX в. развивался под сильным влияни­ем естествознания, физики, химии и биологии, а также имел тесную связь с философией позитивизма. В своем развитии ассоцианистическая психология прошла три этапа.

1. Первый этап - начало XIX в. - расцвет ассоцианизма, когда бьли созданы классические теории и разработаны ос­новные положения этой концепции. Главными представите­лями этого периода являются Т. Браун и Дж. Ст. Ми л ль.

2. Второй этап - середина XIX в. - переломный период, когда происходил пересмотр основных взглядов класси­ческого ассоцианизма на предмет и методы исследова­ния, что способствовало началу его кризиса. Это прояви­лось в теориях Дж. Ст. Милля, А. Бэна.

3. Третий этап - конец XIX в. - кризис классического ас-социанизма, обусловленный произошедшими на предыду­щем этапе изменениями во взглядах, в область психоло­гического исследования вводится метод эксперимента.

Представителями этого периода считаются Г. Эббингауз,

Т. Циген, Г. Э. Спенсер. Заслугами ассоцианистов являются:

- введение в область психологического знания и даль­нейшее развитие понятия опытного, прижизненного фор­мирования содержаний сознания, что стимулировало развитие педагогики и формирование многих законов

обучения и развития;

- введение понятия и теории ассоциации, которые так­же оказали существенное влияние на изучение законов

приобретения знаний и научения;