66. Отношения со взрослыми и сверстниками в подростковом периоде

Отрочество - период, когда подросток начинает по-но­вому оценивать свои отношения с семьей. Стремление

обрести себя как личность порождает потребность в от­чуждении от всех тех, кто привычно, из года в год оказы­вал на него влияние, и в первую очередь это относится

к родительской семье.

Отчуждение по отношениюксемье внешне выражается в негативизме - стремлении противостоять любым пред­ложениям, суждениям, чувствам тех, на кого направлено отчуждение. Негативизм - первичная форма механизма отчуждения, и она же является началом активного поиска

подростком собственной уникальной сущности, соб­ственного «Я». Стремление осознать и развить свою уникальность,

пробуждающееся чувство личности требуют от отрока

обособления от семейного «Мы», доселе поддерживаю­щего в нем чувство защищенности традициями и эмоцио­нальной направленностью на него. Однако реально нахо­диться наедине со своим «Я» подросток еще не может. Он

еще не способен глубоко и объективно оценивать самого

себя; не способен в одиночестве предстать перед миром людей как уникальная личность, которой он стремится стать. Его потерянное «Я» стремится к «Мы». Но на этот раз это «Мы» составляют сверстники.

Отрочество - это период, когда подросток начинает ценить свои отношения со сверстниками. Общение с теми, кто обладает таким же, как у него, жизненным опытом, дает возможность подростку смотреть на себя по-новому. Стремление идентифицироваться с себе по­добными порождает столь ценимую в общечеловеческой